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第1篇:学生学习计划
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一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了必须的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:
大一主要学习目标
明确学习目标,打好必须的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
大一学生学习计划具体安排
1。坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2。每一天早起一个小时时光背诵英语课文。
3。每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4。对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5。每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
6。订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7。在这学期透过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一向都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地应对四级考试。
8。身为一个英语专业的学生,对于英文的写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。
9。争取利用周末时光多学一门外语。
10。培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的`海洋中,这样,才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项资料便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
第2篇:学生学习计划
给大家带来学生学习计划范文,供大家参考!
为营造一个良好的学习氛围,学习部根据本部门的工作职能制定了一个工作计划,具体内容如下:
一、学习部工作计划:
1.针对全院同学学习情况及学风学纪中存在的问题,制定相应的工作计划(如:各班课堂人数抽查情况登记表;学院教学信息意见反馈表)进行抽查,积极将存在的问题反映到教务处,找出解决问题的办法。对于课堂人数的抽查到勤人数比较全的班级进行全院通报,缺勤人数比较多的班级也要进行全院通报,以加强学院学风的建设,通报的张贴由学习部负责。
2.在学风建设方面组织学习部在有条件的情况下尽可能多开展有利于学习的活动。如:书法竞赛(毛笔、钢笔);知识积累比赛;诗歌朗诵;绘画等途径激发同学们的学习兴趣,同时也可丰富同学们的知识。
3.搭建好老师与同学间的桥梁,定期与各班学习委员召开会议,收集同学们在学习中遇到的各种问题,并及时向有关部门或辅导员反映该情况,寻求解决问题的办法。
4.积极配合好老师及团委开展各项工作,协助院校或承担起各种学习活动,营造一个良好的学习氛围。
5.坚持每两周召开部门会议,有活动时,要服从组织管理与安排,使本部门人尽其才,无活动时则多一点部门成员间的沟通与交流,尽可能地团结一心,努力把我部门搞好。
6.配合好主席团工作,协助学生会各部门工作,为提高学生会影响力而努力。
7.根据各位学习部成员间的意向,认真听取关于学习方面的建议,对提出的建议,全体成员要集思广益,把更好的服务献给大家。
8.协助学院做好学生评价评优工作和评选奖助学金工作。
9.对成绩优秀的同学进行奖励,作为各班学习的标榜,并与同学们分享一下学习的方法。
二、部门成员职责:
部长:应根据院会需要,结合学习部的特点,合理安排本部活动,使人员优化配置,并对其他成员的工作进行监督,协调指正。
成员:积极协助部长工作,充分发挥主动性,要自我管理,自我要求,认真完成各项工作,将各项工作落到实处;成员要服从部长的安排,积极配合部长的工作,勤恳踏实,团结一致;成员要遵守、履行学院规章制度,在学习上,热心为同学们服务,尽职尽责,尽心尽力;对本部门工作踊跃发表意见, 提出建议,并做好与其他各部门的沟通与协调;每次部门会议要按时参加,在无特殊事的情况下,成员不得缺席,若有特殊事,要向部长请假;全体成员要总结上月以来的工作经验,及时发现学习部存在的不足,并能够及时改正。
注意事项:每项任务在执行时都会有专门的负责人和监督人。
总负责人:文梅
监督成员:罗孔兰、陈碧、姚伶、梁钰娟
第3篇:学生学习计划
以下是小编整理的学生学习计划范文,希望能帮助到你。
据了解,新初四生容易走两个极端,要么使劲“学”,要么使劲“玩”。早在放假前,不少准初四学生就打算在这个暑假“疯玩”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”冲刺,没时间玩了。假期,他们每天睡到自然醒,上网、打游戏、看电影。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初四做准备。
三个阶段
准初四学生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否合理安排学习至关重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,这个假期要劳逸结合,可将假期氛围放松、学习和收心3个阶段。
第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。
第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,学生应应制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。
第三阶段要收心。开学前一周要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个复习计划表,找找感觉,为即将开始的初四生活做好心理准备。
【数学】主动思考学“活”知识
初四的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。
学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。
不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。学生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。
【语文】多看书做“书虫”
升入初四后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。
平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二、初三背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。
学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
【英语】暑假复习重在阅读
暑假复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,你可以找些材料阅读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。准初四考生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。
不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。
有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。
【物理】根据学习情况对症下药
暑假复习物理时,要根据自己初三的学习情况“对症下药”。
物理学科在初四阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。
对于初三物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于基础较弱的学生,最好把初一到初三的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
【化学】预习从现在
化学需要记背的知识较多,学生应利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。
学生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。
只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,勤看书、勤动手,每个初四学生都可以学好化学。
另外,无论学生在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走,要分清主次,课外辅导固然重要,但最重要的是上课认真听讲,课外辅导只是辅助。
第4篇:学生学习计划
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1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;
2、开展各类专业技能竞赛;
3、关注专业发展动态,反馈前沿信息;
4、负责各学期奖学金评定工作;
5、负责搜集电脑拥有量,英语、计算机过级率和考试及格率等情况;
6、收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向系教学秘书反映;
7、完成其他工作。
本学期我的工作基本如上,计划中存在纰漏,有缺陷及不足,希望大家能及时指出并纠正,我将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我的优势,或许因为我未曾做过学习部工作,因此我需要更能突破界限,跳开固封,在传承与创新中寻求更好的发展。我自信有能力做好学习部的相关工作。在接下来的工作中,请战友们多多关照,并敬请老师们多多指导。
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